procuramos fazer com os nossos filhos algo tão bom ou melhor do que o que tivemos em nossa infância. Buscamos lugares, condições e relações que eles possam vivenciar de forma prazerosa, que tragam aprendizados, que representem atitudes respeitosas com o outro e com o planeta. E principalmente que estejam seguros e para isso é preciso confiar.

O Espaço Terracota é um lugar que oferece encontros e condições de tempo e espaço para as crianças se expressarem livremente através do brincar, da arte, do lúdico e das vivências na natureza. É na primeira infância, fase compreendida até os sete anos de idade, que o brincar tem sua expressão mais importante para o desenvolvimento saudável do ser humano, um momento em que a criança se reconhece, descobre, compreende e constrói o seu mundo enquanto estabelece vínculos através da experimentação e imaginação.


Durante os encontros, além do brincar livre são realizadas rodas rítmicas, brincadeiras tradicionais, trabalhos manuais, contação de histórias,culinária e vivências na natureza. Essas atividades fortalecem a criança na construção de sua autonomia, oralidade, consciência corporal, criatividade,responsabilidade e cooperação.
Nas instituições de ensino os horários e currículos são esquematizados de forma rígida, trazendo a pressa e a aceleração para o cotidiano da criança, podendo se tornar cansativo e pouco saudável. A intenção do Espaço Terracota é que cada criança possa investir o seu tempo naquilo que realmente está em sua zona de interesse no momento, utilizando-se das relações interetárias que trazem a troca de experiências e os diferentes olhares e necessidades, para explorar o ambiente e se fortalecer em uma atividade.


O ambiente preparado pelas educadoras com muito carinho é híbrido, no qual o espaço adquire forma e identidade através das relações. É um espaço multissensorial onde cada indivíduo pode adquirir consciência de suas próprias características de recepção. Através da presença e atuação cuidadosa dos educadores, que propõem e auxiliam sem interromper a criação espontânea de cada um, se torna um lugar acolhedor onde a criança se sente segura e a confiança pode surgir. Os limites também existem, além da delimitação física são colocados na maneira como o educador utiliza o espaço e se relaciona com os materiais e com as pessoas. Os combinados podem ser feitos e revistos a qualquer momento que surja a necessidade. A qualidade e a quantidade dos materiais e brinquedos também é cuidadosamente preparada, pensando que quanto mais simples e natural, maiores são as possibilidades de transformação a partir da imaginação da criança. É o caso dos brinquedos não estruturados que provocam a criatividade, ou os brinquedos de matéria prima natural que carregam a informação da sua origem e do seu fim de forma ecológica.

 

Por isso priorizamos materiais como tecidos, cordas, caixotes, pedaços de madeira, sementes, argila, bolas, sucata, etc. Todos esses aspectos, principalmente a atenção aos educadores, ao ambiente, aos materiais e ao tempo, fazem do Terracota um espaço afetivo que valoriza as criações da infância!

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Paompéia SP 

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